10.7499/j.issn.1008-8830.2002134
咀嚼功能训练治疗脑瘫儿童口腔运动功能障碍的前瞻性随机对照研究
目的 观察咀嚼功能训练(FuCT)对脑瘫儿童咀嚼功能、舌尖推力严重程度、流涎严重程度及流涎频率的影响.方法 前瞻性选择2019年1月至2020年1月诊断为口腔运动功能障碍的脑瘫儿童48例为研究对象,随机分为FuCT组(n=24)和口腔运动训练组(n=24).每组均接受12周训练,评估两组儿童咀嚼功能、舌尖推力严重程度、流涎严重程度和流涎频率的变化情况.结果 两组儿童训练前咀嚼功能、舌尖推力严重程度、流涎严重程度及流涎频率比较差异无统计学意义(P>0.05).训练12周后,FuCT组咀嚼功能、舌尖推力严重程度、流涎严重程度均有改善(P<0.05),但流涎频率无明显改善(P>0.05);口腔运动训练组咀嚼功能、舌尖推力严重程度、流涎严重程度及流涎频率均无明显改善(P>0.05).训练12周后,FuCT组舌尖推力严重程度、流涎严重程度及流涎频率均优于口腔运动训练组(P<0.05).结论 FuCT是改善脑瘫儿童咀嚼功能、舌尖推力严重程度、流涎严重程度及流涎频率的有效方法.
脑瘫、咀嚼功能训练、咀嚼功能、流涎、舌尖推力、儿童
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陆军军医大学临床科研项目;陆军军医大学人文社科课题
2020-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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