10.7499/j.issn.1008-8830.2016.11.012
300例语言障碍儿童的智能发育水平分析
目的:了解语言障碍儿童的智能发育特征。方法对300例语言障碍儿童进行Gesell发育量表评估,了解其运动能、应物能、言语能、应人能4个能区的发育商。结果300例儿童的运动能平均发育商正常,应物能、言语能及应人能平均发育商均低于正常。运动能、应物能、应人能异常的比例分别为31.0%、49.0%、52.7%。言语能发育商与其他3个能区发育商显著正相关(r分别为0.506、0.644、0.711,P<0.01)。结论语言障碍儿童往往不是单纯的语言落后,而是常伴随运动能力、适应行为及社交行为等方面的落后,应对其进行诊断性的智能发育评估并对伴随的其他发育异常问题进行全面干预。
语言障碍、发育商、儿童
18
G76;R72
上海市科委自然科学基金12ZR1425600;上海市科委重大项目12411952401;上海市科委医学引导类项目14411965200,14411970900。
2016-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
1115-1118