10.3969/j.issn.1008-8830.2004.05.030
注意缺陷多动障碍患儿智力结构的特点及临床意义
@@ 为探讨注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿智力结构的特点及其临床意义,我们对21例ADHD患儿进行了智力测试,并将测试结果进行比较分析,报告如下.
注意缺陷多动障碍、患儿、智力结构、临床意义、hyperactivity disorder、智力测试、测试结果、比较分析、报告
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R179(妇幼卫生)
2004-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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