高等教育系统综合评价与计分
高等教育质量一直是高等教育发展的核心问题.如何有效地评估各国的高等教育水平一直是亟待解决的问题.本文使用层次分析法、熵权法、Z分数归一化这三种方法,对国家的教育质量体系进行综合评分,确定师生比例、大学生人数、大学和中学教育的人均工资,以上四个方面对一个国家的教育质量体系的评估具有决定性的影响.
高等教育质量;层次分析法;熵权法;Z分数归一化
2021-12-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
49-52
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高等教育质量;层次分析法;熵权法;Z分数归一化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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