《中医诊断学》舌诊课程思政教学设计
应全国高校思想政治工作会议的要求,各大高校需要将思政教育融入专业课教学中,实现专业课与思想政治教育协同发展.舌诊既是中医理论体系的主要组成部分,也是中医临床诊察疾病的重要方法.如何将思政教育融入到课堂,是任课教师长期以来面临的问题.本文结合近年来中医诊断学的教学经验,尝试性开展一系列课程思政教育活动,以期制订一套完整的中医诊断学课程思政教育的具体方案.
中医诊断学、课程思政、舌诊
本文为黑龙江省教育科学"十三五"规划课题,项目编号:1319142
2021-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
49