课程思政视域下林业高校劳动教育实践——以南京林业大学为例

摘要：

课程思政视域下的林业高校劳动教育,要求以课程思政理念为指引,以林科为特色,以优势专业为基础,将生态文明教育与大国"三农"情怀培养融入专业理论与实践相结合的教育教学中.南京林业大学"劳动教育拓展专业实践,劳动教育结合文化育人,劳动教育融入科研创业"的实践经验,可为课程思政视域下林业高校进一步加强大学生劳动教育提供参考.

关键词：课程思政、林业特色、劳动教育、高校

资助基金：林业特色高校大学生劳动教育研究,项目编号:163390049

在线出版日期：2021-02-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63