以智慧教室为基础的高校课堂教学实践性研究
现阶段我国高校课堂教学实践性较差,这一局面既不利于学生知识水平的提高,更不利于学生关键能力、个人素质等方面的提升,无法使他们成长为优秀人才.基于此,本文注重分析如何基于智慧教室来促进高校课堂教学实践.
智慧教室、课堂教学、实践性
2021-03-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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智慧教室、课堂教学、实践性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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