"创新、因材施教"与中学体育课改探究
随着我国新课程改革的进一步深入,中学体育教学不仅要积极创新教学目标、教学模式等,还要注重学生的个体差异,充分了解学生的具体情况,做到因材施教,从而有效提升中学体育教学质量和效果,促进中学生的全面发展能力.本文主要分析了中学体育课改中实现"创新、因材施教"的具体策略.
新课程改革、中学体育、因材施教、创新
2020-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127-128
点击收藏,不怕下次找不到~
新课程改革、中学体育、因材施教、创新
2020-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127-128
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn