基于AHP的大学生科研素养评价模型建立与分析

摘要：

大学生是我国未来突破核心技术的生力军,科研素养是大学生发展核心素养的重要组成部分.本文以科研素养的定义和3个组成要素为基础,运用层次分析法构建了大学生科研素养的多层次评价模型,探究各项指标对科研素养评价的权重,为大学生科研素养的提升和培养提供科学的依据和参考.

关键词：大学生、科研素养、评价模型、AHP

在线出版日期：2020-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105