肿瘤放疗临床教学中导入式教学的应用探析
肿瘤放疗临床教学模式应该紧跟时代步伐,积极改善教学模式,才能满足社会对这方面人才的需求.近年来,引入式教学法逐渐受到教师青睐,通过将典型病案应用于课堂上,有效改善了课堂气氛,加强了师生之间的互动,可以提高学生的学习兴趣.在肿瘤放疗临床教学中结合导入式教学,有助于培养学生的创新思维,提升学生的临床实习水平,取得良好的教学效果.
肿瘤放疗、临床教学、导入式教学、应用
2020-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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