"1+X"证书制度下的高职大数据技术与应用专业建设探索

摘要：

2019年,国务院发布《国家职业教育改革实施方案》,提出启动学历证书+若干职业技能等级证书的人才培养模式.高职院校作为人才培养的重要阵地,必须要积极研究"1+X"证书制度的内涵,提出相应培养策略,全面提高人才培养水平.本文通过对"1+X"证书制度下高职大数据技术与应用专业建设进行深入探究,明确专业培养路径,积极培养满足大数据技术发展需要的人才.

关键词："1+X"证书制度、高职院校、大数据技术与应用专业、建设策略

在线出版日期：2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：99-100