高等职业院校混合所有制办学初探
中国的人口红利较改革开放之初已逐渐减弱, 随着劳动人口总量以及新增劳动力的减少, 尽快提高劳动力素质就成为时代发展的迫切需要. 高等职业院校是国家培养高技能人才的主要教育平台, 负责围绕经济社会发展需要,系统化、标准化、规模化地培养国家所需的各类职业技能型、应用型人才,培养过程需要大量资金进行实训基地建设和职业技能训练, 生均培养成本是普通高等教育的两到三倍.我国的高等职业教育长期以公办为主,主要依靠财政经费办学,面临较大的资金缺口.在经济社会快速发展、 科学技术日新月异的当下, 仅依靠政府资源、 通过传统模式发展高职教育已难以满足国家对技能人才的需要,因此,引入社会资本共同探索发展混合所有制就成为推动高等职业教育改革和发展的重要方式.混合所有制职业院校是有别于传统的公办院校和民办院校的新型教育模式,通常由国有资本和非国有资本共同出资举办,产权结构多元化、治理结构规范化是其本质特征.为了扩大办学资金来源、学习企业先进管理经验,高等职业院校应积极探索混合所有制改革,通过"引资"、"引智"相结合,激发办学活力、改善办学条件、提升办学质量.
2020-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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