基于微课的《交通运输商务管理》课程教学策略及实践
针对微课在《交通运输商务管理》课程教学中存在的问题,结合新工科背景下对交通运输商务人才的要求,从课程内容、学生的自主学习需求以及知识运用能力的培养等方面,对该课程微课进行设计并提出了相应的课程教学运用策略.教学实践表明,改进后的课程微课以及所提出的课程教学运用策略有助于提高课程教学效率和改善教学效果.
微课、课程改革、教学手段
2020-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
165-166
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微课、课程改革、教学手段
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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