浅析高校学生教学信息员参与教学管理的意义
学生参与教学管理是现代化主体教学观所倡导的重要模式,本文首先对高校学生教学信息员参与教学管理的意义进行了分析,然后立足于当下的实际情况,对高校学生教学信息员参与教学管理的对策进行了阐述,以期为广大教学管理工作者提供有价值的参考借鉴.
高校学生教学信息、教学管理、以生为本、高等教育
G64;G42
2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高校学生教学信息、教学管理、以生为本、高等教育
G64;G42
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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