以技能竞赛为导向整合机械专业基础课程

摘要：

职业技能竞赛是衡量职业院校教学质量和办学水平的一杆标尺,近几年的"零部件测绘与CAD成图技术"赛项以应用技能为显性、专业知识为隐性,引领了中职学校机械制造类专业的教育教学改革方向,对机械类课程的有效整合具有深远的影响.本文以"零部件测绘与CAD成图技术"赛项对选手岗位综合技能水平考核内容为依据,分析中职学校机械制造类专业《机械制图》与《机械制造工艺基础》课程存在的问题,阐述课程整合的必要性、可行性和课程整合后的实施方法.

关键词：零部件测绘与CAD成图技术、机械制图、机械制造工艺基础

分类号：G64;G71

在线出版日期：2020-01-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：271,289