基于行为导向教学法在汽车构造课程教学改革 ——以上海师范大学汽车工程专业为例

摘要：

在汽车构造课程教学中引入行为导向教学法,能够让学生充分掌握汽车关键零部件的基本构造;能够灵活运用学得的理论对汽车基本零部件的设计研究.培养了学生分析问题和解决问题的能力,提高了学生合作和沟通的社会能力.

关键词：行为导向教学法、汽车构造、教学改革

在线出版日期：2019-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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