基于信息技术与小学英语高效课堂教学融合的实践反思

摘要：

本文作者十多年乡镇中小学第一线英语教学,提出小学英语教学的关键和窍门:信息技术灵活运用与小学英语高效课堂的教学体验及有机结合在一起.坚持英语教学遵循的三项原则.既有效实行创新英语教学质量的课例研究及中小学英语高效课堂的教研反思,又力避山区农村从小学生开始就形成哑巴英语的弊端,有力推进了信息技术灵活运用与小学课堂英语培养模式的创新.

关键词：信息技术、小学英语、高效课堂

在线出版日期：2019-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：272