转型背景下"新师范"教育人才培养体系建构研究

摘要：

我国经济发展进入新常态,高等教育结构性矛盾凸显,教育产业升级发展对师范教育人才培养结构和质量提出新要求.传统师范教育束缚了新时代师范教育人才培养整体质量的提升.因此,建构实践导向的新师范教育人才培养体系尤为必要.

关键词：转型、新师范、人才培养体系、实践导向

资助基金：黑龙江省教育科学规划项目GBB1317057;教育部18YJA880082,201801039081;省教改项目SJGZ20170025,SJGZ20180031

在线出版日期：2019-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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