思维逻辑高效运用,系统构成教学课堂 ——思维导图在高中英语教学中的应用

摘要：

随着新课改的不断变化,思维导图教学方式也已经进入到高中学校的教学之中,高中英语该怎样使用思维导图来提高英语教学的课堂效率,也已经成为了高中英语老师研究的重点.思维导图的使用改变了原来的教学方式,它是一种创新的英语教学模式,可以提升学生学习英语的兴趣,提升课堂的效率,从而促进了高中生的全面发展.本文就用思维导图在高中英语教学中的应用进行深入分析,提升英语教学的高效性,从而促进教学事业的发展.

关键词：高中英语、思维导图、教学改革

在线出版日期：2019-06-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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