10.3969/j.issn.1673-5811.2019.04.251
新媒体背景下高校思政课混合式教学模式优化策略
近几年来,国内高校掀起了混合式教学改革热潮,各大高校在思政课程教学过程中均有效利用混合式教学法,大大提高了教学效率,同时营造了良好的课堂环境.而本文则主要针对高校思政课程教学过程中混合式教学法的应用方式相关问题进行分析,提出了相应的见解.
新媒体、高校、思政课程、混合式教学法、优化
2019-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1673-5811.2019.04.251
新媒体、高校、思政课程、混合式教学法、优化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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