10.3969/j.issn.1673-5811.2018.27.229
高中学生英语课堂学习策略探讨
随着近年来我国新课改工作的全面推进,高中英语教学对于学生的要求也有了更为显著的提升,作为高中基础教育的重要组成环节,怎样对学生自助学习能力进行提升,促进教育工作的有效性也成为了教育工作中研究的重点环节.本文就将对高中学生英语课堂学习策略展开详细研究,希望这项工作的开展能对高中英语教学工作的开展起到一定促进作用.
高中英语、课堂学习、策略
2018-10-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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