10.3969/j.issn.1673-5811.2018.25.249
研讨教学在《政治经济学》课程教学中的实践探索
随着国家整体实力的提升与进步,教育领域的发展与过去相比得到了不小的突破与创新,不仅很多先进的教学理念和教学手段被应用到了课堂中,老师们对教学方案的更新完善也提高了重视.近年来,一些院校对政治经济学课程中的研讨教学进行了深入研究,并对研讨教学的应用要点和原则进行了全方位分析,以此来提高课程开展水平.本篇文章就研讨教学在《政治经济学》课程教学中的实践进行简单论述,并提出一些个人观点,希望能对相关学者研究提供帮助.
政治、经济学、教学、实践
2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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