中专学制改革尝试下专业教学内容改革

摘要：

为提高我国中等职业教育的教学水平和加强现代职业教育体系建设,我国中等职业教育的办学模式将由过去的"2+1"改革为"2.5+0.5"模式,原来的课程设置已经不再适用新时代的发展要求,本文就"2.5+0.5"新型办学模式下的课程设置进行探讨,希望为中职学校会计专业的发展提供一定的参考和借鉴.

关键词："2.5+0.5"新型办学模式、中职学校、会计课程

在线出版日期：2018-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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