10.3969/j.issn.1673-5811.2017.34.325
试论大学语文的生存境地与出路
目前高校大学语文教学境况堪忧,在学科建设和教学过程中主要存在着课程定位模糊不清、教材建设质量悬殊、师资构成参差不齐、教学方法缺发创新等问题.本文试从大学语文教学的困境入手,提出了进一步深化课程改革,解决学科建设弊病的必要性.
大学语文、危机、改革
G64;H19
2018-01-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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大学语文、危机、改革
G64;H19
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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