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10.3969/j.issn.1673-5811.2017.31.343

基于慕课环境下的工程技术实训课程探究

引用
大规模在线课程(MOOC)是近年来国际高等教育改革的主要方向.在MOOC环境下进行工程技术实训类课程,需要解决理论知识获得更容易的事实.我们提供基础训练加综合项目训练的两段式工程训练、以团队合作学习形式组织学生进行课程学习、采用做中学的思想使学生在完成项目过程中在MOOC中完成各种理论课程的学习、以赛课结合的方式考核学习成果.通过两年的课程教学实践发现,新的工程训练模式能够激发学生的学习兴趣,在传授学生工艺知识和培养学生工程技能的同时,还能塑造学生的学术价值观,即塑造学生的学术志趣.

MOOC、工程实训、课内创新

G71;G44

吉林省教育科学规划重点课题:众创背景下大学生工程素质提升策略研究项目号ZD16017

2017-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-5811

11-5441/N

2017,(31)

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