10.3969/j.issn.1673-5811.2017.31.324
分层教学在数控技术专业毕业设计环节的应用分析
分层教学可作为一种重要的手段促使现阶段管理工作实现最有效果的目标.在教学效果较为矛盾的趋势与背景之下,分层教学的优势与价值得以最大限度的发挥.毕业设计环节主要作为标准条件对高职学生的学习生涯进行评判,因此在毕业设计中实现对各层教学的合理应用有着不可替代的重要作用,毕业设计所独具的巩固与总结作用可在这一过程中得到最大限度的发挥,其正面影响效果十分显著.
数控技术专业、毕业设计、分层教学应用
H31;G71
2017-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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