班主任工作的"六"字艺术

摘要：

如何把蕴藏在每个学生身上的积极性和创造性发挥出来,使个体主动发展,班级整体提高,其关键在于班主任的工作艺术.文章作者把自己的经验概括为"选"、"帮"、"勤"、"导"、"扬"、"激"六字艺术,有一定的指导意义.

关键词：班主任、工作、艺术、学生

分类号：G62;F24

在线出版日期：2017-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：366