10.3969/j.issn.1673-5811.2017.24.344
合作性学习在初中英语课堂教学中渗透与研究
合作学习,是合作的一种特殊表现形式,是合作认知、合作情感、合作技能与合作行为在教学过程中的具体体现和运用.合作学习的目的无非是把学生的主动性还给学生,充分激发学生的主动意识和进取精神.在团队合作下,将思想集中,通过交流而相互学习,从而达到共同进步的目标.
初中英语、合作学习、课堂教学
G63;R47
2017-09-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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