英语教学文化导入必要性探究

摘要：

语言教育文化导入的必要性是由语言和文化同一性的内在要求. 文化的差异性给跨文化交际过程中语言运用提出了深层次要求. 高职院校的教学目标和人才培养定位对英语教育文化导入活动提出了具体要求.
1、语言与文化具有同一性
语言和文化密不可分,语言是文化的重要组成部分.世界上不同的民族拥有各自不同的文化、风俗习性和历史进程,这些具体文化内容都是通过特定其语言来表现和记录. 语言作为该类文化的媒介和载体,反映着该民族文化风格,展现着该族文化的方方面面.语言学家邓炎昌、刘润清先生在著作《语言与文化》的前言中指出:"熟悉有关文化知识有助于保证使用外语得当",该书明确提出语言的学习和文化学习是密不可分的. 英语教学仅教授语言知识, 抛弃语言之外的因素或非语言因素不能保证得体、恰当使用语言.

机标关键词：英语教学、语言与文化、语言和文化、文化导入、教育文化、族文化、文化同一性、语言知识、语言运用、语言因素、语言学家、语言教育、文化学习、文化知识、文化内容、文化风格、培养定位、民族、历史进程、具体要求

分类号：G4 ;H0-

在线出版日期：2017-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：361