10.3969/j.issn.1673-5811.2017.16.356
师幼和谐互动的探讨
师幼互动的有效和谐与否,影响着幼儿园保教目标的实现状况.师幼关系是师幼互动行为的前提,只有建立和谐的师幼关系,才可能启动有效和谐的师幼互动行为.本文根据自己工作经验对此问题进行阐述,仅供参考.
师幼和谐互动、关系、探讨
G4 ;G61
2017-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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师幼和谐互动、关系、探讨
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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