10.3969/j.issn.1673-5811.2017.16.341
高职课程中微课设计研究——以《PLC应用技术》为例
"微课"又名"微型课程",是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程."微课"既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源.
微课、设计、高职
G71;G45
依据长江职业学院校级课题"基于微课的高职《PLC应用技术》课程的教学设计",课题编号2015X001
2017-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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