10.3969/j.issn.1673-5811.2017.08.329
计算机应用软件科学教学方法的理论探讨与实践
在网络信息化时代中,计算机技术逐渐走进课堂,并且应用软件的使用率也逐渐提高.针对计算机应用软件采取规范的教学方法进行理论知识传授、实践操作,这既能优化教学质量,又能打造高效课堂.本文首先对应用软件所存在的传统教学方法进行问题分析,然后探究了优化教学方法的有效措施.
计算机、应用软件、教学方法、理论、实践
G42;G84
2017-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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