10.3969/j.issn.1673-5811.2016.30.321
中职会计教学理论与实践衔接探究
学校在对中职会计的课程进行设置的时候,需要将知识的系统系充分的考虑进去,其导向是会计的专业能力,必须要让学生学习会计的专业知识,还要将其特点设计的尤为突出,最终投入到实践的课程中去,与此同时,必须要研究制定一份合理科学的教学方法和考试制度.中专财会教育的最终目的是应用到实践中去,所以,将理论知识和实践活动相结合,最终实现学生综合素质的提高,为其日后在社会中的发展奠定良好的基础.
中职会计、教学理论、实践衔接
G64;G42
2017-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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