浅论将"思维导图"运用于初中英语课堂教学模式中

摘要：

本文源自于我主持的省级课题《初中英语思维导图课型模式线上线下应用研究》,在研究的过程和结果中发现思维导图在初中英语课堂教学中的重大作用,尤其体现在听说课、阅读课,读写课当中.

关键词：思维导图、课堂教学模式

分类号：G63;G62

在线出版日期：2016-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：343,384