中学历史教学的知识传授与历史素养培养

摘要：

中学历史是相对比较枯燥的学科,很多学生对于历史学习兴趣较低,导致学生学习效率低下,根本无法谈的上历史素养.随着新课改的逐步推行,教师对于历史教学策略及方法发生了极大的改变,更侧重于知识的传授及历史素养的培养,从而促进中学历史教学质量得到提高.本文中重点分析了当前中学历史教学中教师如何进行知识的传授,并探讨历史素养培养的具体策略.

关键词：中学历史、知识传授、历史素养、培养

分类号：G40;G63

在线出版日期：2016-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：352