小学生课堂学习行为管理的探究

摘要：

小学生课堂教学自改革以来,教师对其比较重视的有教学过程设计、教学内容构思、课堂环境设计等,着重研究教学教案内容以及教学流程,往往忽略了对课堂学习行为与管理的研究,其实小学生良好的学习行为才是学生学习知识、吸收知识的基础保障,在教师不断提升自身素质与教学水平的同时,还要不断坚强对学生良好行为的管理,并针对小学生制定出一套科学、合理的行为管理方案,有效的落实到实际教学中,促进小学生养成良好的学习习惯.

关键词：小学生、课堂、行为、管理

分类号：G63;G44

在线出版日期：2016-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：338