二次线装配实训教学学生培养能力浅析

摘要：

素质教育改革趋势下，高职院校实训教学的重要地位日渐突出，在培养学生动手能力、职业素质等方面发挥着积极作用。传统模式下，二次线装配教学过于强调理论知识的传授，培养出来的毕业生缺乏动手能力，难以在短时间内适应工作岗位需求。而实训教学能够整合理论知识，对学生的综合能力进行培养。文章在学生能力培养重要性基础上，结合具体案例分析并研究二次线装配实训教学中，对学生能力培养措施。

关键词：二次线装配、实训教学、学生能力、培养

分类号：TM7;TM6

在线出版日期：2016-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：348-348