工学结合模式下电气自动化专业课程开发的研究

摘要：

工学结合模式在电气自动化专业教学中的应用对于应用型人才的培养有着积极的意义，在应用的过程中课程开发是关键。基于以上，本文从工学结合模式下电气自动化专业课程开发的意义入手，探讨了具体的开发趋势和开发策略，旨在通过合理科学的课程开发来更好的实现工学结合模式在电气自动化专业教学中的应用效果。

关键词：工学结合、电气自动化、专业课程、开发

分类号：C91;TQ2

在线出版日期：2016-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：344-344