10.3969/j.issn.1673-5811.2016.15.259
浅谈中职教育生物学科教学与多媒体技术的整合
随着我国信息化的逐渐加深,教师在教学过程中开始普遍运用多媒体技术,这种新型的教学方法有效地推动了我国的教育事业.本文简单分析了多媒体技术的优势和不足,并且深入探讨了中职教育生物学科教学与多媒体技术的整合方法,旨在提高生物教学的质量,促进学生高效地学习知识,仅供参考.
中职教育、生物教学、多媒体技术
I23;G42
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
289