10.3969/j.issn.1673-5811.2014.14.525
学生素质综合评价改革效果的总结与分析
基础教育课程改革是全面推进素质教育的核心,建立符合教育思想的评价与考试制度是保证课程改革顺利实施的关键,课程评价对课程改革实施起着重要的导向作用,是课程改革成败的关键环节,我们通过教学主渠道的灵活评价,了解学生技能训练发展中的需求,帮助学生认识自我,树立自信,发挥评价的教育功能,促进全校学生的全面发展。
学生素质、综合评价、基础教育课程改革、全面推进素质教育、树立自信、认识自我、课程评价、考试制度、教育思想、教育功能、技能训练、改革实施、改革成败、导向作用、帮助学生、主渠道、教学
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2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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