10.3969/j.issn.1673-5811.2014.14.504
计算机课程泛在学习系统平台设计研究
21世纪,网络通讯技术、信息技术不断加快世界信息化的前进步伐,推进教育信息化、现代化的进程。本文通过分析泛在学习基本概念,以计算机课程为例,提出计算机课程泛在学习系统构建方案,阐述计算机课程泛在学习系统教学设计分析及总体设计方案。
泛在学习、计算机课程、泛在学习系统
TP393.09;TP277;G434
中国教育技术协会项目
2014-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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