10.12169/zgcsly.2023.02.27.0005
国内自然保护区发展新途径之自然教育研究
在新时代生态文明建设的背景下,自然教育作为人们认识自然、了解自然、理解自然的有效方式,是可持续发展生态旅游的新手段,也是我国自然保护区功能提升的新方向和林业发展的新业态.文章以国内保护区自然教育为研究对象,通过文献综述、归纳推理等方法,梳理自然教育在我国的发展历程和国内保护区自然教育的研究进展,探讨保护区如何利用自然教育转变发展方式,以期为今后保护区开展自然教育工作提供参考.
自然保护区、自然教育、新途径
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F127;F307.21;D90
广东省重点领域研发计划项目2020B1111530004
2023-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
17-21,34