10.3969/j.issn.1001-568X.2019.10.0024
某大学医学专业学生心理健康状况调查研究
目的 了解医学专业大学生心理健康现状及特点,为心理健康有效干预提供指导.方法 采用分层方便抽样方法,选取兰州某大学医学专业一至三年级本科生695名,使用症状自评量表(SCL-90)进行调查,并用潜在剖面分析模型探讨阳性检出率最高的症状因子特点.结果 调查对象心理健康状况阳性检出率为46.6%,量表测量的10个症状因子中,强迫症状阳性检出率最高(36.5%).强迫症状的潜在类别可分为高强迫-重复动作(8.5%),高强迫-执行功能障碍(22.9%),低强迫-忘性大(68.6%).结论 医学专业大学生心理健康水平有待提高,以强迫症状最为凸显且具有明显的分类特征.
心理健康、强迫症状、潜在剖面分析、大学生
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R1-9
兰州大学学生创新创业行动计划20171073001291
2020-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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