10.3969/j.issn.1001-568X.2018.12.0020
以家庭为中心的健康教育对儿童呼吸道传染病患儿家长隔离依从性的影响研究
目的 探究以家庭为中心的健康教育对儿童呼吸道传染病患儿家长隔离依从性的影响.方法 选择2016年1月-2017年10月郑州大学附属儿童医院儿科收治的106例呼吸道传染病患儿,通过奇偶法将其平均分为对照组(n=53)与观察组(n=53),予以对照组患儿常规健康教育,予以观察组患儿以家庭为中心的健康教育,对比两组患儿与患儿家属的隔离依从性.结果 观察组患儿的隔离意识、隔离要求、隔离种类和家长隔离执行措施的有效性明显高于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05).结论 以家庭为中心的健康教育能够有效降低患儿因隔离不到位发生感染的几率,提高患儿及患儿家属的隔离依从性,利于患儿康复.
家庭为中心健康教育、儿童呼吸道传染病、患儿家长、隔离依从性
32
R1-9
2014年度河南省医学科技攻关计划项目201403252
2019-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
54-55