微信健康教育平台对社区糖尿病患者血糖控制的影响分析

摘要：

目的 探讨微信健康教育平台对社区糖尿病患者血糖控制的影响.方法 选取2015年3月-2016年3月深圳市宝安区中心医院西乡社康中心确诊为糖尿病患者100例为研究对象,按数字表法随机分为观察组和对照组,每组各50例.对照组接受常规药物治疗及开展常规的糖尿病教育,研究组在常规药物治疗的基础上接受微信平台健康教育,均干预6个月.比较干预前后两组患者空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)及糖化血红蛋白(HbA1c)的血糖控制情况,以及比较其血糖达标率情况,并比较两组患者的用药依从性,并参考Deborah糖尿病自我管理量表,调查两组患者在定期检测血糖、定期复查、合理饮食及适度运动等方面的自我管理水平情况.结果 两组患者干预后FPG、2 hPG及HbA1c水平均较干预前降低,且观察组FPG、2hPG及HbA1c水平与对照组相比降低,而观察组血糖达标率高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05);观察组干预后的坚持用药依从率为90.00％(45/50),明显高于对照组的56.00％(28/50),差异有统计学意义(P＜0.05);而干预后观察组在定期检测血糖、定期复查、合理饮食、适度运动、.正确用药及自我管理的总评分均优于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 微信健康教育平台在社区糖尿病患者中的应用,有助于改善患者的血糖控制水平,提高患者的用药依从性及自我管理水平,是一种方便、有效的健康教育方式.

关键词：微信健康教育平台、糖尿病、血糖控制、自我管理

所属期刊栏目：31

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2017-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-51