以“居民健康教育需求”为导向的社区健康教育实践

摘要：

目的 总结以“居民健康教育需求”为导向的社区居民健康教育干预活动对提高我市城、乡社区居民健康知识知晓率和健康行为形成率的作用,为我市开展健康教育和健康促进工作提供参考依据.方法 采用分层整群抽样方法,抽取市区和农村各3个共6个社区(村),每个社区300名共1 800名常住居民为研究对象,进行健康知识需求内容及方式的问卷调查,根据调查结果,按照居民提出的健康知识需求内容和方式,进行为期1年的健康教育干预.于干预前后分别对居民进行健康知识知晓率和健康行为形成率的问卷调查,以评价干预效果.结果 干预前后对比,市区、农村居民健康知识知晓率均明显提高,差异有统计学意义;健康行为中除“吸烟率”1项外,其余各项干预前后差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 以“居民健康教育需求”为导向的社区居民健康教育干预活动能提高社区居民健康知识知晓率,促进健康行为的形成,但控烟仍需社会创造支持性环境.

关键词：健康教育、社区、效果评价

所属期刊栏目：29

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：广东省医学科研基金立项课题A2012612

在线出版日期：2015-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84