深圳市全科医生继续医学教育模式探讨

摘要：

目的 探索更适合深Al市全科医生继续医学教育的模式.方法 采用分层随机抽样的方法对深圳市69家社区健康服务中心的396名全科医生进行问卷调查.结果 分别有62.75%、54.95%和50.50%的全科医生认同学术讲座、技能训练和远程教育的继续医学教育方式.结论 针对我市目前大多数全科医生是由临床专科医生转型而来和没有时间参加培训的现状,上级业务部门应积极推行"送教进社区"、技能培训和开展全科医学远程教育.

关键词：全科医生、继续医学教育、模式

所属期刊栏目：25

分类号：R193(保健组织与事业（卫生事业管理）)

资助基金：2008年深圳市福田区公益性科研项目FTWS 2008015

在线出版日期：2011-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32