培养乡村振兴"新农人"——江苏省南京市溧水区特殊教育学校职业教育小记

摘要：

每天清晨,28岁的智力残疾人小明都会准时来到江苏省南京市溧水区特殊教育学校(以下简称"溧水特校")实验基地上班,他利用现代农业技术养植的珍珠鸡市场销路特别好,看着络绎不绝的订单,小明干劲儿十足.生在农村,长在农村,小明毕业后能够靠一技之长成为自食其力的"新农人",得益于溧水特校多年探索的"教育-培训-康复-就业"一体化职业教育方法.

机标关键词：学校职业教育、特殊教育学校、南京市、乡村振兴、江苏省、新农人

分类号：G710;F320.3;G807

在线出版日期：2023-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：50-51