信息技术时代的培智教育发展

摘要：

从"特别设计"到"通用学习设计"的转变
"特别设计"是特殊教育的基本属性,体现了特殊教育的专业性,涵盖教育教学、康复训练及其他相关支持服务等多个方面.比如盲人量角器有助于盲生的日常学习;听觉干预、言语康复等服务,可以帮助聋生改善听觉功能和言语功能等.但是,随着融合教育的不断普及,越来越多的适龄残疾儿童开始进入普通学校就读.

机标关键词：教育发展、培智教育、技术时代、信息技术

分类号：G764;G623.22;G43

在线出版日期：2021-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49