河北石家庄多元保障机制推动特殊教育提升

摘要：

2021年4月7日是轻度智力残疾女孩瑞瑞6岁生日,当天晚上的生日聚会特别热闹,除了家人朋友外,她所在社区残联的工作人员也赶来了,他们给瑞瑞带来一个好消息——今年9月瑞瑞就可以顺利进入普校随班就读了.得知这个消息后的一家人,开心地共同举杯欢呼.

机标关键词：特殊教育、保障机制、河北石家庄、多元保障、教育提升

分类号：G760;D922.3;G434

在线出版日期：2021-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47